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发布时间:2020-10-29 05:43:16
2018年这类人依然不会成功!
嗨,朋友你好!
春节刚过,刚回到工作岗位上,看到一位老师谈起大部分人2017年并没有多大收货。
为什么会这样呢?这位老师说:因为他们没有目标,不知道到底要做什么。
其实人的目标有很多种,作为教育工作者我猜能够帮助别人掌握知识、获得技能,引发他对生命的思考才是重要的......
而作为创业者或公司来讲,重要的一个目标就是每年的盈利目标。
我们年前也制定了2018年公司总目标,和《游戏比你会说话》体验式培训师经典导师班模块的全年开班计划等!
就像一个企业家问我老师一样:
(来自老师真实截图,如有异议请告知删除)
有一项研究表明,95%到98%的小型企业从来没有实现过目标,因为他们没有目标。他们只有希望、梦想、理想——而不是目标。
我们第十八期学员闫洪双,来学习之前对我一直怀疑),导师班毕业才几个月,1月份就签了40家拓展,可以说他的目标达成的话,一年就赚回以前的N年的总和。
还有一位***拓展教练蔡强老师,他参加完第二届***《大型主题团建》课程回去拿着我们提供的培训方案,在客户中刚推广就签了好多订单!
这样的案例还有很多......很多!
他们有的像闫洪双一样从来没有接触过拓展训练,有的则像蔡强老师一样从事拓展多年,有自己的公司......
他们都会提前制定好相应的战略规划,如果个计划没有成功的话,他们有第二计划跟进。如果成功的话,他们就采取进一步的扩张策略。
总之,如果你的目标不清晰,不明确,不知道你想要完成什么,为什么要这样做,你就无法获得你想要的结果。
祝你在2018年,提前达成你的目标!
我们一起加油!
真诚的,
王忠梁
体验式培训师
《游戏比你会说话》经典导师班COO 关注公众号: 拓展师TV 领取限量礼包!
P.S.对了,还有一件事也许很重要......后台有很多人咨询近期导师班开课时间,近一期开课时间是3月26-31日(25日报到)!
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P.S.S.如果你对拓展培训师课程内容不明白请点击此处查看上期课程介绍,或者直接拨打我的电话153 8502 6660(同微信号)咨询。
呼吸的力量常用的四种操作版本
操作方法1.0(沟通体验版本)
操作时间:60分钟内
操作人数:8-15人
项目***:所需的各项管材管头,气球若干,吹嘴若干。
项目任务:把组员分为***、沟通、执行三小组,三组分别进入各活动区域。在密室中有一台已经搭建好的呼吸机器(或者模型图),***组将机器的结构信息传递给沟通组,由沟通组传达给执行组进行。终将组装完成的机器进行测试,并完成***的任务。
项目目标:
1、体验不同的沟通模式及不同位面沟通之间的冲突
2、建立良好的工作习惯流程
3、培养积极的心态、高度的责任感
4、模拟公司项目流程,培养高度契合执行力
操作经验:
***准备原则:实际操作过程中,密室模型(或模型图)只需要1个就足够(除非***较多,如6只以上)。各组准备一台机器的材料就可以。
模型搭建原则:遵循模型可以稳定立住,各进气孔高低均匀分配。其中一个进气孔设置高于一般人高度,且比赛时不得人为改变形状,需要两人协助才能完成。相等材料下全部用完并搭出合适的模型,还是需要琢磨一会的,为此我们为您准备了3套模型图。
人数设置原则:
一般***组按照2人(队长队花),沟通组2人,事先由团队共同推举具有良好沟通能力的,或者由队长指派 。其余队员做为执行组。后用机器比赛时候,所有人都是集中到执行组区域,也是都可以有机会参与的。
区域划定原则:
***组,沟通组,执行组,各个组在设置活动区域的时候要做到***组无法观察到执行组进度,执行组无法看到***组实物模型(或模型图),沟通组与***组和执行组的对接区域要有一定距离,不要面对面。为方便把控现场,后的执行组搭建场地即是合力吹气球比赛的场地。3、网球运行路线必须穿过世界球上的七大洲四大洋,按照准备的路线,到达准备的终点洞中掉落(根据实际情况选择路线和终点),项目挑战成功。
示意图:
注意事项:此示意图是在适宜条件下所做的演示,具体的演示还是需要根据现场的场地自己安排把控,遵循具体操作的原则即可,如果对于把控没有信心,可以直接跟我们教练电话沟通,相信他会给到你***的指导。
操作方法2.0(沟通体验升级版本)
这个操作方法基本规则和第三种一样,属于1.0的升级版本,主要是解决在1.0版本中出现的特殊情况的应对。
由于1.0版本具有一定的难度,所以可能操作会中遇到的情况就是,在进行到30分钟之后,执行组的进度完全偏离方向,甚至没有任何进展。这种情况下,我们的操作经验是,各沟通组指派1人给1分钟时间到***组活动区域观察实物模型(或模型图),然后返回继续进行。3、项目规则请听好:(1)、在抛球、接球过程中,如果有一个人球掉了,重新开始计数。如果进度依旧不理想,要求各执行组选派1人给1分钟时间到***组活动区域观察实物模型(或模型图)。
一般这种情况下,沟通就没有差异了,进展就会很顺利。 这种操作的好处是现场的对比矛盾会显现得比较激烈,比如执行组的队员会抱怨沟通组说的完全不是那回事儿,自然后续分享引导回顾的点就会更加的丰富。
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拓展训练《龙腾四海》
嗨,大家好,我是忠梁。今天为大家带来的拓展游戏是《龙腾四海》
项目名称:龙腾四海
项目人数:约每10-15人一组。
项目时间:2个小时左右
项目***:竹板(可用PVC管、三通代替)、绳子、颜料、绸质布匹、彩纸、刀、剪刀、画笔等
一、项目布置
任务: 每组按照提供的各种原材料和工具,自行设计、制作一条“团队之龙”,并以此龙参加舞龙比赛,终由评审团评出前三名(要求制作精美,舞龙过程合作默契,动作漂亮)。
1、制作要求:制作的龙需可供同组所有人同时舞动。
2、活动过程:
di一阶段——扎龙
a.各小组先自行设计、讨论;
b.向裁判领取原材料、工具;
c.各小组同时开始制作,包括——绘制龙身——扎制龙身——整体安装。
第二阶段——练习
第三阶段——舞龙
二、活动目的
1、学习与同伴进行有效的沟通,从而产生团队中正确决策;
2、体会在团队中如何创造一种合作的氛围;
3、寻找提高团队的工作效率的方法。
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